Образовательные программы и режим занятий центра «Точка роста»

 

С сентября 2021 года на базе центра «Точка роста» начата образовательная деятельность по учебным предметам: «Химия», «Биология», «Физика», «Технология», «Информатика», дополнительным общеобразовательным программам: «Робототехника» (7-10 лет), «Развитие функциональной грамотности средствами образовательной робототехники» (8-11 лет), «Учусь создавать проект» (12-13 лет 7 класс) и программам внеурочной деятельности: «Современный курс химии для поступающих в вузы» (10-11 классы), «Современный курс биологии для поступающих в вузы» (10-11 классы), «Сложная задачка…» (8-9 классы), «Презентация технических проектов» (10-11 классы).

 

Урок в 8 классах по физике: «Регулирование силы током реостатом». Учитель физики Ульянов Алексей Владимирович

Оборудование полученное при поддержки Министерства просвещения Российской федерации в рамках реализации национального проекта «Образование»: источник питания, ползунковый реостат, ключ, амперметр.

Цель работы: научиться пользоваться реостатом для изменения силы тока в цепи.

В ходе урока обучающиеся научились пользоваться ползунком, уменьшать сопротивление, увеличивать напряжения опытным путем. Изменять силу тока в цепи с помощью реостата, использовать в работе амперметр и собирать электрическую цепь.

https://cloud.mail.ru/stock/3HSGafCjbp7hpybZSJUgFkUY

 

Урок в 8 классах по химии: «Признаки химических реакций». Учитель химии Быкова Елена Владиславовна

Оборудование полученное при поддержки Министерства просвещения Российской федерации в рамках реализации национального проекта «Образование»: набор химических реактивов.

Цель работы: Изучить признаки химических реакций.

В ходе урока обучающиеся узнали, что в мире ежеминутно протекают миллионы химических реакций в человеческом желудке, когда принимаем пищу, в выпекающемся пироге и даже в двигателе автомобиля.

При химических процессах происходит превращение одних веществ в другие. Эти превращения часто сопровождаются яркими и наглядными изменениями, которые называются признаки. 

ФОТО 1, ФОТО 2, ФОТО 3, ФОТО 4
 

По программе дополнительного образования «Робототехника» (7-10 лет) зачислено 40 человек в 4 группы. Преподаватель Баженова Анастасия Александровна. 

Направленность программы «Робототехника» является технической, так как содержание направлено на популяризацию научно-технического творчества, повышение престижа инженерных профессий, развитие навыков практического решения актуальных задач и работы с техникой у детей.

Программа направлена на привлечение младших школьников к современным технологиям; создает условия для приобретения навыков технического конструирования, проектирования, программирования, решения нестандартных задач. В ее основу заложено командное проектирование и конструирование машин и механизмов с использованием конструкторов LEGO.

Курс разработан для разных возрастных групп начальной школы (школьники 7-10 лет). Занятия групповые: 10 обучающихся в группе.

Срок освоения программы – 18 месяцев: 1-ый год обучения – 105 ч.; 2-ой год обучения – 105 ч. Программа рассчитана на 3 часа в неделю.

Объем программы: 210 часов.

 

По программе дополнительного образования «Учусь создавать проект» (7 класс) зачислено 20 человек в 4 группы. Преподаватель Храмцова Ольга Александровна. 

Цель курса:

-развитие личностных качеств обучающихся на основе формирования ключевых компетентностей комплексного применения знаний, умений и навыков, субъективного опыта и ценностных ориентаций в решении актуальных проблем личности и общества; подготовка к успешному осуществлению проектов на старшей ступени обучения.

Задачи курса:

-развитие устойчивых интересов и мотивов к овладению проектными умениями и навыками (способами деятельности) для решения значимых для личности и общества проблем;

-развитие ценностных ориентаций и смыслов (ответственности, патриотизма и др.);

-развитие творческого системного мышления и общей культуры (этические, экологические, экономические и другие аспекты);

-развитие умения осуществлять поиск, анализ и эффективное преобразование информации на бумажных и электронных носителях;

-развитие самостоятельности;

-формирование опыта управления своей учебно-познавательной деятельностью и других, умения работать в команде, способности справлять с конфликтными ситуациями;

-развитие речевого интеллекта, коммуникативной активности, культуры делового общения.

Курс разработан для возрастной группы 7 класс (школьники 12-13 лет). Занятия групповые: 5 обучающихся в группе.

Срок освоения программы – 10 месяцев: 1-ый год обучения – 34 ч. Программа рассчитана на 1 час в неделю.

Объем программы: 34 часа.

 

По программе дополнительного образования «Развитие функциональной грамотности средствами образовательной робототехники» (8-11 лет) зачислено в группы 18 человек и 2 ребенка обучающихся по индивидуальному учебному плану. Преподаватель Дармограй Татьяна Валерьевна.

Цель программы: развитие творческих способностей и формирование раннего профессионального самоопределения подростков в процессе конструирования и проектирования.

Задачи:

Личностные:

Формировать выраженную нравственную позицию, в том числе способности к сознательному выбору добра;

Формировать позитивное отношение к людям, в том числе к лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам; Формировать у детей позитивные жизненные ориентиры и планы;

Воспитывать умение работать в коллективе.

Предметные:

дать первоначальные знания по устройству робототехнических устройств;

научить основным приемам сборки и программирования робототехнических средств;

сформировать общенаучные и технологические навыки конструирования и проектирования;

ознакомить с правилами безопасной работы с инструментами необходимыми при конструировании робототехнических средств.

Метапредметные:

-Владеть информационно-коммуникационными технологиями получения и обработки информации;

Применять ИКТ- компетенции для решения учебных задач и задач прикладного характера;

Владеть первичными навыками учебно-исследовательской и проектной деятельности.

Развивать познавательный интерес к робототехнике.

Формировать творческое отношение по выполняемой работе;

Развивать психофизиологические качества учеников: память, внимание, способность логически мыслить, анализировать, концентрировать внимание на главном.

Курс разработан для разных возрастных групп начальной школы (школьники 8-11 лет). Занятия групповые: 18 обучающихся в группе.

Срок освоения программы – 9 месяцев: 1-ый год обучения – 140 ч.; Программа рассчитана на 4 часа в неделю.

Объем программы: 140 часов.

 

По программе внеурочной деятельности «Современный курс химии для поступающих в ВУЗы» (10-11 класс) зачислено в группы 9 обучающихся. Преподаватель Быкова Елена Владиславовна.

Цель курса внеурочной деятельности: подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по химии.

Задачи:

1. Развивать умения самостоятельно работать с литературой, систематически заниматься решением задач, работать с тестами различных типов.

2. Выявить основные затруднения и ошибки при выполнении заданий ЕГЭ по химии.

3. Выполнять задания, вызывающие наибольшие затруднения у учащихся при сдаче ЕГЭ по химии.

4.   Проводить информационную работу с учащимися и их родителями.

Данный элективный курс предназначен для учащихся 10, 11-ых классов, рассчитан на 140 часов (2 часа в неделю). Курс может быть использован с целью подготовки учащихся к Единому Государственному экзамену по химии.

 

По программе внеурочной деятельности «Сложная задачка…» (8-9 классы) зачислено 21 обучающийся 8-х классов и 15 обучающихся 9-х. Преподаватель Быкова Елена Владиславовна.

Цель курса: закрепление, систематизация и углубление знаний учащихся по химии путем решения разнообразных задач повышенного уровня сложности, соответствующие требованиям устных и письменных экзаменов по химии. Основным требованием к составлению или отбору задач является их химическое содержание, чёткость формулировки и доступность условия задачи, использование в условии задачи сведений практического характера.

Главным назначением данного курса является:

- совершенствование подготовки учащихся с повышенным уровнем мотивации к изучению химии;

- сознательное усвоение теоретического материала по химии, умение использовать при решении задач совокупность приобретенных теоретических знаний, развитие логического мышления, приобретение необходимых навыков работы с литературой.

Задачи курса:

- конкретизация химических знаний по основным разделам предмета;

 -развитие навыков самостоятельной работы;

- развитие умений логически мыслить, воспитание воли к преодолению трудностей, трудолюбия и добросовестности;

- развитие учебно-коммуникативных умений.

- формирование навыков исследовательской деятельности.

Данный курс является углубленным и предназначен для 8-9-х классов. Курс служит для подготовки учащихся не только к олимпиадам различного уровня и к ОГЭ, но и является базой для дальнейшего продолжения образования.

Курс рассчитан на 105 часов (35 часов в 8 классе, 70 часов в 9 классе. 

ФОТО 5, ФОТО 6.
 

По программе внеурочной деятельности «Современный курс биологии для поступающих в ВУЗы» (10-11 класс) зачислено в группы 9 обучающихся и (8-9 класс) зачислено в группы 35 обучающихся. Преподаватель Воложанинова Юлия Даниловна.

Цель курса внеурочной деятельности: подготовка учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Данный курс является углубленным и рассчитан на 1 час в неделю в 8 классах (35 часов), 2 часа в неделю в 9-11 классах (70 часов).

      По программе внеурочной деятельности «Презентация технических проектов» (10-11 классы) зачислено в группы 9 обучающихся. Преподаватель Храмцова Ольга Александровна.

Направленность (профиль) программы – техническая.

Основная цель изучения курса «Презентация технических проектов»: формирование проектной компетентности обучающихся, осваивающих основную образовательную программу среднего общего образования.

Программа данного курса обеспечивает:

 -удовлетворение индивидуальных запросов обучающихся;

- общекультурную, общеобразовательную составляющие при получении среднего общего образования; 

- развитие личности обучающихся, их познавательных интересов, интеллектуальной и ценностно-смысловой сферы; 

-развитие навыков самообразования и самопроектирования;
 - углубление, расширение и систематизацию знаний в выбранной области научного знания или вида деятельности; 

-совершенствование имеющегося и приобретение нового опыта познавательной деятельности, профессионального самоопределения обучающихся; 

- привлечение внимания обучающихся к современным основам конструирования, 3D моделирования, программирования и использования роботизированных устройств.

Программа курса «Презентация технического проекта» рассчитана на 105 учебных часов (из расчета 3 часа в неделю, всего 35 учебных недель).

Программа предполагает проведение регулярных еженедельных занятий со школьниками 10-11 классов возрастной группы 16-18 лет.  Зачисление в группы производится без специального отбора. Состав групп постоянный.