13.10.2025. "Час. Минута".
Цель занятия:
Научить учащихся определять время по часам, различать часы и минуты, а также познакомить с историей часов и их различными видами.
Задачи:
1. Ознакомить детей с делением циферблата на часы и минуты.
2. Рассказать об истории возникновения часов: от солнечных до механических.
3. Познакомить с разными видами часов: настенные, наручные, песочные и электронные.
4. Развивать навыки работы с временными промежутками (например, сколько времени прошло между двумя событиями).
5. Закрепить знания через практические задания, игры и обсуждение видов часов и определение времени по ним..

Оборудование: часы.

Итоги занятия:

- Учащиеся научились определять время, используя как аналоговые, так и цифровые часы.

- Все ученики принимали активное участие, решали задачи и делали заметки.

- Каждый ученик выполнил самостоятельное задание, в котором нужно было нарисовать часы и указать определенное время.

В конце занятия ученики составили небольшой рассказ о том, как они проводят своё время в течение дня, используя понятия "час" и "минута".