29.09.2025. Знакомство с физическими явлениями на примере электричества. Принцип действия электрофорной машины.

На уроке ученики познакомились с электрофорной машиной, полученной в рамках проекта «Точка роста».

Цели: сформировать представление о физическом явлении; познакомить учащихся с методами исследования физических явлений.

Задачи: повторение и закрепление понятий о разных видах физических явлений; обучение применению полученных знаний для объяснения изучаемых явлений; развитие мыслительных способностей и творческой активности; воспитание уважительного отношения к точке зрения одноклассников, умения отстаивать свою точку зрения.

Ход работы:

1. Опрос:

-        Что изучает физика?

-        Для чего нужны полученные знания?

-        Назовите известных ученых - физиков.

2. Изучение новой темы «Физические явления»: что такое физические явления, примеры различных физических явлений.

3. Вместе с учениками обсуждаем вопрос: «Как изучают физику? Какими методами пользуются для этого?». Наблюдение, опыт, эксперимент.

4. Изучаем принцип действия электрофорной машины, как пример физического явления. Существуют различные виды источников тока (механический, тепловой, световой, химический). Электрофорная машина относится к механическому источнику тока (механическая энергия преобразуется в электрическую).

Чему научились/узнали:

1.      В ходе работы узнали, что электричество является одним из видов электрических явлений.

2.      Существует большое количество источников электрического тока, электрофорная машина является одним из них.

3.      Механическую энергию можно перевести в электрическую с помощью электрофорной машины.

4.      Сформулировали принцип действия электрофорной машины.