18.05.2026. Защиты проектов.

В 8 «Г», 7 «А» и 7 «В» классах успешно прошли защиты исследовательских проектов. Ученики представили интересные и актуальные работы, посвящённые языку, литературе и культуре.

Путилова Кристина (7 «В» класс)

Тема проекта: «Культура письменного общения».

В эпоху цифровых технологий особенно важно сохранять нормы письменной речи. Грамотно оформленные тексты повышают доверие к автору и улучшают взаимопонимание в коммуникации. Соблюдение правил орфографии, пунктуации и стилистики в электронных сообщениях и социальных сетях — это признак уважения к собеседнику и показатель уровня общей культуры.

Михаила Дарья и Шушарина Дарья (8 «Г» класс)

Тема проекта: «Литературные герои сказов П. П. Бажова как символы».

Герои сказов Павла Петровича Бажова (например, Данила-мастер, Хозяйка Медной горы) воплощают идеалы трудолюбия, честности и верности своему делу, оставаясь актуальными образцами нравственности. Через фольклорные образы писатель передаёт ценности уральского горнозаводского края: уважение к природе, мастерство и ответственность за своё ремесло.

Турушева Анна (8 «Г» класс)

Тема проекта: «Молодёжный сленг».

Молодёжный сленг — это живой и динамичный пласт языка, отражающий актуальные интересы и способы самовыражения подростков. Однако его избыточное использование может затруднять коммуникацию с другими возрастными группами. Важно находить баланс: сленг обогащает речь в неформальном общении, однако в официальных ситуациях и письменных работах следует придерживаться литературной нормы.

Швецова Анна (7 «А» класс)

Тема проекта: «Как говорили наши предки».

Устаревшие слова (архаизмы и историзмы) — это ключи к пониманию истории и культуры прошлых эпох. Они помогают реконструировать быт, обычаи и мировоззрение наших предков. Изучение архаичной лексики расширяет словарный запас и позволяет глубже воспринимать классическую литературу, где такие слова нередко несут особую стилистическую и смысловую нагрузку.