7.02.2026. «В поисках чистого воздуха».

Тема лабораторной работы:  Мониторинг содержания кислорода в атмосферном воздухе.

Необходимое оборудование и материалы: датчик кислорода, цифровая школьная лаборатория Releon, ноутбук, инструкция по выполнению работы, информационная справка.

Цель исследования:  определить фактическую концентрацию кислорода в воздухе исследуемой территории, определить влияют ли некоторые факторы на его содержание в воздухе.

Задачи исследования:

Научиться пользоваться датчиком кислорода школьной цифровой лаборатории

Измерить уровень содержания кислорода в воздухе исследуемой территории.

Сравнить полученные показателями с нормами содержания кислорода в воздухе

Изучить влияние уровня кислорода на организм человека.

Сделать вывод о проведенном исследовании, представить к защите

Краткое содержание работы:  

Участники лаборатории знакомятся с особенностями работы со школьной цифровой лаборатории и датчиком кислорода. Проводят измерения показателей в разных точках школы. Делают вывод о соответствии показателей с  нормами содержания кислорода в воздухе. Представляют итоги своего исследования, отвечают на вопросы учителя.

Обоснование выбора исследований и их значимость для понимания.

Данное исследование носит учебный характер. Сбор данных позволит анализировать  изменения в содержании кислорода в атмосферном воздухе и влияние изменений на организм человека.

Методические указания по выполнению работы:  

Научные выводы:  

- Презентация результатов исследования  в виде устной защиты

-  Полученные данные могут быть использованы в дальнейшем исследовании на уроках географии, экологии.  

Рефлексия (форма, продукт):  Заполняют информ-релиз.

Таблица 

«Результаты измерений фактической концентрации кислорода в атмосферном воздухе»

Точка наблюдений Минималь-ное значение Максима-льное значение Значение в точке наблюдений Соответствие норме (+/-)

Учебный кабинет 20,5 % 20,95 %

У отрытого окна 20,5 % 20,95 %

Школьная оранжерея  20,5 % 20,95 %